La creatividad, pensamiento original, imaginación constructiva, pensamiento divergente o pensamiento creativo, es la generación de nuevas ideas o conceptos, o de nuevas asociaciones entre ideas y conceptos conocidos, que habitualmente producen soluciones originales.
¿Qué Aprendí?
En esta clase trabajamos en equipo para crear un mural.
Con esta actividad, en la cual no podíamos comunicarnos usando la voz. Nos dimos cuenta que además de la creatividad puesta en el mural, ocupamos la creatividad para poder expresarnos entre nosotras mismas.
La forma de comunicarse cambia totalmente al momento de enfrentarte a una dificultad. Ocupamos en este caso, el lenguaje corporal y otros medios de comunicación masiva. De igual manera, a pesar de ésto, hubo un apoyo en conjunto a la hora de poder expresarse y entenderse.
El resultado final, fue un trabajo que daba a conocer una parcialidad en las decisiones y un mismo fin de ideas y sentimientos a expresar en el mural.
METODOLOGÍA DEL PROFESOR:
- La metodología ocupada fue didáctica ya que nos hizo salir de la rutina y así nos dio a conocer que se puede trabajar con otra forma lingüística, y fue un trabajo en donde nos reímos mucho ya que para comunicarnos hacíamos diferentes cosas . Hacerlo de la forma correcta, es posible esta situación.
GLOSARIO:
La lingüística: es el estudio científico tanto de la estructura de las lenguas naturales y de aspectos relacionados con ellas como su evolución histórica, su estructura interna así como el conocimiento que los hablantes poseen de su propia lengua.
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